Université d'été : enfants et médias (05-07-2010)

L'Université d'été autour des droits de l'enfant vise à sensibiliser les participants aux droits de l’enfant. A partir de l’article 17 de la Convention relative aux droits de l’enfant, qui reconnait « l’importance de la fonction remplie par les médias et veille à ce que « l’enfant ait accès à une information et à des matériels provenant de sources nationales et internationales diverses, notamment ceux qui visent à promouvoir son bien-être social, spirituel et moral ainsi que sa santé physique et mentale ». L’édition 2010 vise à faire le point des pratiques professionnelles et de la recherche concernant l’enfance, les médias et les droits de l’enfant. Cette formation englobe des interventions théoriques, des ateliers, des présentations de projets, des travaux pratiques et des activités culturelles permettant de stimuler la communication entre les participants et les intervenants.

  Journée d'étude : sans toit, ni droits (11-06-2010)

De nombreux Mineurs Etrangers Non Accompagnés et enfants en famille en situation de séjour précaire se voient refuser tout accueil ou se voient attribuer un hébergement inadéquat. Sans accueil, condition sine qua non pour mener une vie conforme à la dignité humaine, ces derniers se voient privés de leurs droits les plus élémentaires. C’est pourquoi la plate-forme « Mineurs en Exil » organise une journée d’étude visant à réfléchir autour de la problématique de l’accueil.

  voyage d’étude : Les droits de l’enfant en Europe dans la pratique  (08-04-2010)

Défense des enfants – international Belgique (DEI), Dynamo-International et le Journal du droit des Jeunes organisent un voyage d’étude sur « Les droits de l’enfant en Europe dans la pratique » à l’occasion de la présentation par le gouvernement belge, du rapport quinquennal relatif à l’application dans notre pays de la Convention Internationale des droits de l’enfant (CIDE). Celui-ci sera examiné par des experts du comité des droits de l’enfant des Nations Unies, à Genève, le 2 juin 2010. Il s’agit de partir à la découverte de la manière dont, au niveau international et plus particulièrement européen, on se soucie de l’application de la CIDE. Ce voyage permettra aux participants de rencontrer les institutions interétatiques de l’Union européenne, du Conseil de l’Europe et des Nations Unies ainsi que les ONG internationales et le monde académique, de découvrir leurs mandat, fonctionnement et réalisations.

  voyage d’étude : Les droits de l’enfant en Europe dans la pratique  (07-04-2010)

Sensibilisation « mobilisatrice » aux droits de l’enfant Du dimanche 30 mai (après-midi) au samedi 5 juin NE TARDEZ PAS A VOUS INSCRIRE - NOMBRE DE PLACES LIMITEES Défense des enfants – international Belgique (DEI), Dynamo-International et le Journal du droit des Jeunes organisent un voyage d’étude sur « Les droits de l’enfant en Europe dans la pratique » à l’occasion de la présentation par le gouvernement belge, du rapport quinquennal relatif à l’application dans notre pays de la Convention Internationale des droits de l’enfant (CIDE). Celui-ci sera examiné par des experts du comité des droits de l’enfant des Nations Unies, à Genève, le 2 juin 2010. Il s’agit de partir à la découverte de la manière dont, au niveau international et plus particulièrement européen, on se soucie de l’application de la CIDE. Ce voyage permettra aux participants de rencontrer les institutions interétatiques de l’Union européenne, du Conseil de l’Europe et des Nations Unies ainsi que les ONG internationales et le monde académique, de découvrir leurs mandat, fonctionnement et réalisations.

  26 février 2010 Colloque sexe et normes (26-02-2010)

A l’occasion de son 75e anniversaire, l’École des sciences criminologiques Léon Cornil de l’Université Libre de Bruxelles organise un colloque sur le thème « Sexe et Normes ». Au cours de ce colloque, seront examinés sous un angle critique les modes de fabrication des différents registres normatifs ou de régulation, de manière à envisager comment le système de justice pénale et ses différentes instances traitent du sexe et des sexualités comme objets. Ensuite seront étudiés « dans quelle mesure, par quel biais et avec quels effets », cette explosion discursive (Celle que Michel Foucault observe depuis le 18ème siècle) structure les mouvements de criminalisation dans nos sociétés modernes. Dates : Vendredi 26 Février 2010 à 8h30. Lieu : Salle Dupréel Institut de Sociologie de l’ULB (bâtiment S) Campus du Solbosh avenue Jeanne, 44 1050 Bruxelles. Renseignements : Madame Anne Guilmin – aguilmin@ulb.ac.be ou 02/650.46.39

  L'école en question  (06-02-2010)

Le 6 février 2010 à Liège se déroulera la journée de lancement de la campagne « L’école en question ». Cette campagne est le fruit d’une collaboration active entre différentes associations de terrain, dont le Service Droit des Jeunes fait partie. Cette campagne est organisée en plusieurs étapes et sera l’occasion pour l’ensemble des personnes intéressées par le sujet (parents, élèves, professeurs, directions, associations, éducateurs, ….) de donner leur point de vue sur différentes questions touchant au monde scolaire. La journée du 6 février sera ainsi divisée en 5 thèmes (le sens de l’école, la réussite et l’échec scolaire, le choix de l’école, le temps scolaire et enfin la question de l’équipe scolaire) qui seront abordés lors d’atelier. De février à mai 2010 de nombreuses autres conférences citoyennes sur cette thématique seront organisées à Bruxelles et en Wallonie. Pour de plus amples informations sur les thèmes, le contenu des ateliers et les modalités d’inscriptions, nous vous renvoyons vers le site qui a été créé pour cette occasion : www.ecoleenquestion.be

  Formation continue au droit de l'enfant (01-02-2010)

Le programme en 10 modules et 110 heures de cours. Il s’agit ici d’une formation donnant les outils, savoirs et méthodes pour intégrer les Droits de l’Enfant dans la pratique professionnelle. Les droits de l’enfant sont appliqués, utilisés par différents types d’acteurs (enseignants, éducateurs, assistants sociaux,….). C’est la raison pour laquelle, cette formation mets en évidence cette diversité par une approche globale et critique des droits de l’enfant afin d’élaborer des outils et méthodes pour les mettre en œuvre concrètement.